کشور : چین

معمار:  BIAD

مساحت: 7461 مترمربع

سال:2019

عکاس: Zhi Xia, Hua Shi

اصالت

مهد کودک Huangling New District یک شیوه طراحی است که بر اساس وضعیت فعلی آموزش ابتدایی در شمال شانگسی ایجاد گشته است.  این یک نوع کودکستان جدید است که نه تنها امیدهای توده های مردم این شهرستان شمالی در حال توسعه را  در بر می گیرد ، بلکه نشان دهنده عزم دولت محلی برای انجام کارهایی  مشخص برای مردم خود است.

محل پروژه

شهرستان Huangling به عنوان نمادی از تمدن چین در جنوب Yan’an واقع شده است. واقع در میان کوههای Qiao ، و تحت پوشش رودخانه Ju ، کل شهرستان در اطراف یک دره ایجاد شده است. موقعیت مهد کودک Huangling New District نیز با چنین شرایط جغرافیایی احاطه شده است ، و یک قطعه زمین باریک و طولانی بین دو کوه ، که نسبت به جهت شمالی جنوبی 45 درجه زاویه دارد. درختان بزرگی در آنجا نگهداری می شوند که منابع زیبایی شناسی کم نظیری از لند اسکیپ هستند.

استراتژی فضایی

در چنین محیط پیرامونی زیبایی ، کودکستان Huangling New District با نگرشی آزاد، رها و منطبق با طبیعت و محتواهای علمی ، حداقل مداخله را در زمینه طراحی فضا و محیط به جا می گذارد.

واحدهای زندگی روزمره دانش آموزان مرکز فضای مطالعه و زندگی در کل مهد کودک ها هستند. در طراحی آن از تاکید بیش از حد بر حس فرم در واحدهای فعالیت که امروزه به طور کلی در بیشتر مهد کودک ها دیده می شود ، جلوگیری می شود. در عوض ، واحدها را در برنامه ریزی کلی فضا ادغام می کند. دهلیز باز سه لایه همراه با آفتاب کافی به عنوان مرکز فضا عمل می کند ، و تمام واحدهای فعالیت باز را بهم متصل می کند. مفاهیم طبقه یا درجه در اینجا محو هستند. این می تواند به یک اجتماع برای کودکان در سنین مختلف تبدیل شود تا یاد بگیرند و بازی کنند و در طی این روند با هم بزرگ شوند. دهلیز آفتابی فشار فضای ناشی از تراکم بالا را از بین می برد و فضای باز باعث آرامش و راحتی بیشتر مکان می شود و زمینه ای غنی برای آموزش فراهم می کند. نور واسطه ارتباط فضا و طبیعت می شود. قاب نورگیر در حال تغییر ، نورها و سایه های غنی ایجاد می کند و با گذشت زمان کودکان را در داخل فضا یادآوری می کند.

در مورد حوزه یادگیری عمومی ، این مکان بسیار آزادتر است. یک ساختمان بلند یک طبقه شامل فضاهای عمومی مهد کودک ، مانند اتاق موسیقی و ورزش ، کتابخانه ، اتاق صنایع دستی و غیره است. در برنامه ریزی فضا ، طراحی ما مفهوم سنتی کلاس های کاربردی را می شکند و آن را با فضای آزاد، روان و مجهز به توابع مرکب جایگزین می کند. کارکردها به هم وابسته و متأثر از یکدیگر هستند و شرایط را برای یادگیری متنوع ایجاد می کنند.

مترجمین :مهندس مصطفی سلطانمحمدی

مهندس معصومه سیمرغ